Форум, организованный Набережночелнинским государственным педагогическим университетом (НГПУ), ставил целью объединить ведущих учёных и практиков для совершенствования профессиональных компетенций педагогов — ключевого ресурса повышения качества образования. Мероприятие прошло в гибридном формате: онлайн и очно.
География участников охватила Ливию, Алжир, Туркменистан, Беларусь, Казахстан, Тунис, Азербайджан, Вьетнам и Узбекистан. Из России свои разработки представили педагоги Московской, Ленинградской, Брянской, Калужской областей, Башкортостана, Северной Осетии, Татарстана и других регионов.
Заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова назвала событие значимым и своевременным. Президент Российской академии образования Ольга Васильева отметила поддержку педагогического сообщества и высокий уровень организации. Первый заместитель министра образования и науки РТ Рамис Музипов подчеркнул, что Татарстан занимает второе место по качеству образования, и это заслуга педагогов, которых готовит НГПУ.
Ключевые доклады форума:
- Ректор НГПУ Альфинур Галиакберова представила тему «Деятельность педагогического вуза в условиях поликультурного образовательного пространства».
- Проректор МПГУ Людмила Трубина рассказала о «Ядре высшего педагогического образования».
- Директор НЧИ КФУ Андрей Келлер выступил с докладом о взаимодействии педагогической и инженерной школ.
- Директор Национального института образования Туркменистана Байрам Бяшимов сообщил, что НГПУ подготовил более 1000 специалистов из Туркменистана, которые работают в образовательных учреждениях, в том числе директорами школ.
- Декан факультета психологии, педагогики и социальных наук Университета Оран 2 (Алжир) Бузиди Лауари впервые посетил Челны и выразил вдохновение от российской системы подготовки педагогов.
На Международном семинаре «Цифровые технологии в образовании» учёные НГПУ представили «Цифровой симулятор педагогической деятельности». Он позволяет студенту провести виртуальный урок с учётом типичных методических ошибок. Также разработаны симуляторы по решению геометрических задач и для обучающихся с ОВЗ. В планах — создание «Цифрового симулятора родительского собрания» совместно с РГПУ им. А. И. Герцена.
В программу форума вошли международный семинар по видеоматериалам сказок народов России и Туркменистана, круглый стол по профилактике психолого-педагогических трудностей педагогов, семинар по филологическому образованию, а также мастер-классы по межэтническому взаимодействию, поликультурному образованию, методикам обучения математике, английскому языку и химии.
Научные секции охватили дошкольное и начальное образование, русский язык и литературу в поликультурном пространстве, цифровые технологии в обучении математике, физике и информатике, физическое воспитание, иностранные языки и современное историческое образование.
Гости форума увидели постановку студентов НГПУ «Домик без адреса», созданную в рамках «Студенческой весны РТ – 2026». Спектакль посвящён 400-летию Набережных Челнов и 50-летию первого автомобиля КАМАЗ.
Подводя итоги, ректор НГПУ Альфинур Галиакберова отметила: «Эти два дня были продуктивными настолько, что уже вошли в историю нашего вуза. Спасибо организаторам, участникам форума. Мы идём вперёд, уже строим планы на следующий год».
